Démarche, méthodes, outils
Lyon A Double Sens vous accompagne dans vos projets et vous propose des animations et ateliers avec des méthodes participatives.
LADS a pour objectif de développer l'esprit critique, réfléchir aux questions de société et aller vers plus de participation et d'engagement ?
Consultez cette page et découvrez notre démarche !
Lyon A Double Sens maîtrise un panel d'outils participatifs, adaptables, à destination des publics jeunes et moins jeunes. En plus de susciter la réflexion, il s'agit de faciliter la médiation dans la construction de projets, la résolution de conflits et l'animation de débats.
LADS vous propose également des temps de sensibilisation à des thématiques variées comme la lutte contre les discriminations, l'interculturalité, le féminisme, la démocratie... De quoi initier des réflexions pour tous !
Notre méthode
LADS se positionne en faveur d'une démarche horizontale où l’apprentissage requiert et valorise la participation de tou·te·s par le biais du jeu, du débat, de la créativité et d'objectifs pédagogiques définis.
Nous invitons nos publics à faire part de leurs expériences et représentations personnelles, nous recueillons la parole au travers de jeux participatifs et pédagogiques afin de créer du lien entre des situations de façon à permettre une analyse globale laissant place à la découverte de pistes concrètes pour agir.
Les réalités et thèmes que nous abordons sont variés, la méthode et notre démarche s'y adaptent. LADS n'est ainsi pas experte d'une thématique, mais apporte du contenu et des méthodes nouvelles pour aborder autrement des thèmes qui nous touchent au quotidien. Nous animons des activités ludiques qui suscitent le débat et développent l'esprit critique.
Nos valeurs vont dans le sens de celles de l'éducation populaire à savoir l'apprentissage par tou·te·s et pour tou·te·s, par l'écoute et le dialogue.
Notre démarche
Nos animations sont co-construites et basées sur une réflexion mutuelle, un diagnostic commun, afin de fixer les objectifs et adapter la démarche et les outils.
Nos animations démarrent par un jeu Brise-Glace et par l'édification de règles communes afin de poser un cadre bienveillant avant l'animation de l'outil. Nous prenons également un temps de débriefing et d'échanges pour faire un bilan de la séance. L'objectif étant de mettre chaque participant·e au cœur de l'animation.
Projets ponctuels ou réguliers, nous adaptons le format de nos interventions, selon vos objectifs, besoins, envies.
Les thématiques
Débattre ensemble
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Droits Humains
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identités et interculturalité
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Démocratie
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prise de décision collective
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politiser nos expériences
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questions de sciences humaines et sociales
Vivre Ensemble
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égalité femme / homme
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harcèlements
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laïcité et citoyenneté
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délégué·es / écodélégué·es
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médiation, dynamiques de groupes
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préjugés, stéréotypes, discriminations
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genre et sexualité
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handicap
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discipline, autorité, sanction
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Éducation aux Médias et à l'Information
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intergénérationnel
questions de société
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environnement
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alimentation
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agriculture
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gestion des déchets
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énergies
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eau
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aménagement du territoire
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Objectifs du Développement Durable (ODD)
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mode éthique
Nos outils
LADS ne se prétend pas spécialiste de toutes les thématiques, mais en revanche spécialiste des méthodes, démarches et outils qui vont permettre des les aborder. Nous avons un grand catalogue d'outils adaptables à chaque contexte, public, cadre... Voici quelques uns de nos outils.
Débats en croix
Rivières du doute, débats en croix, débats centrifuges... Ces techniques de débat permettent de visualiser dans l’espace l’avis des participant·es sur une question donnée. Il s'agit avant tout de faciliter l’échange d’opinions en rendant le public actif. À partir d’une affirmation polémique, nous invitons les participant·es à se positionner selon leur opinion tout en leur donnant tour à tour la parole. Les personnes convaincues par l’un ou l’autre argument sont invitées à se déplacer à tout moment afin de rendre le débat d'autant plus vivant
Débat en étoile
Cette technique de débat permet de faire émerger un consensus dans un groupe à l’opinion divisée. Les participant·es se répartissent en sous-groupe, se mettent d’accord entre eux et elles, puis vont négocier avec les autres par le biais de porte-parole afin d’arriver à un accord consensuel
Langage photo
Outil visuel, le langage photo permet de s’appuyer sur une représentation imagée pour aborder une notion abstraite. Les participant·es sont invité·es à réfléchir sur une thématique donnée (par exemple le développement durable, la solidarité internationale, le racisme, le troc...), puis à choisir une image qui leur fait penser à celle-ci parmi un large pêle-mêle. Les participant·es s’expriment ensuite tour-à-tour faisant naître une discussion collective
World Café
Cette technique de débat conviviale permet de faire émerger des idées par l’intelligence collective. Au travers d'un thème choisi, les participant·es vont devenir actrices et acteurs d'une réflexion évolutive, passant de simples constats vers la définition des enjeux et problématiques pour enfin proposer une synthèse des échanges. Chacun·e participe à une partie de ce processus en trois temps, mettant en exergue la créativité de tous et toutes
Philipps 6x6
Il s'agit de réunir 6 personnes qui discutent ensemble pendant 6 minutes. Cette technique permet d’introduire de la participation lors d’un débat en assemblée nombreuse (plus de 30 personnes)
Porteur de paroles
Le porteur de parole est un dispositif de rue visant à recueillir des témoignages
À partir d'une question rendue publique et affichée sur un panneau, les porteurs et porteuses de parole suscitent les questionnements parmi les passant·es, les interrogent, débattent et recueillent leurs propos
L'animation se déroule généralement dans l'espace public, les passant·es sollicité·es deviennent alors participant·es
Quelques exemples :
« L’écologie, une affaire de riche ? », « Et si on passait au troc ? », « Et toi, c'est où chez toi ? » ...
Q-sort / Boule de neige
La technique du Q-sort ou de la boule de neige consiste en une réflexion en "entonnoir" partant de toutes les idées des participants et aboutissant à une réponse collective
Fresque d'émergence
Technique de brainstorming ou « Tempête de cerveaux », cet outil est utile pour défricher les notions et conceptions des participants sur une thématique donnée
Et bien d'autres encore !
Une ribambelle d'autres jeux pédagogiques peuplent les grimoires de LADS…
Théâtre forum
Crée au Brésil dans les années 1960, le théâtre-forum met en scène une situation problématique et invite le public à trouver une issue
Une problématique est choisie en amont puis mise en scène par les « spect'acrices et spect'acteurs » sont invité·es à intervenir sur la scène jouée pour apporter des éléments de solutions, les expérimenter
Le théâtre forum est modulable pour tout type de public et pour toutes thématiques, l'intérêt étant que la problématique mise en scène concerne en particulier le public présent
Contactez-nous pour en savoir plus sur les méthodes proposées et sur les possibilités de création, d'interventions et de partenariats.
La carte de nos interventions en milieu scolaire
